PAZ CONCERTADA Y RECONCILIACIÓN CON MEMORIA
"La propuesta de Arendt para nuestro futuro inmediato, es la de repensar la condición política en función del poder de la igualdad humana, cuya exigencia es integrar el respeto a la radical singularidad que nos diferencia a los seres humanos, unos de otros, radicalizando la única libertad posible, la libertad subjetiva: es decir, una democracia para “solitarios solidarios”, en donde el verdadero poder es siempre consecuencia de una acción conjunta y compartida dentro del espacio y el tiempo determinados por todos los hombres que se sienten a la vez distintos, pero iguales". LA CONDICIÓN POLÍTICA EN HANNAH ARENDT
En el trasegar de nuestra historia Patria se han puesto de presente un sinnúmero de barbaries, de hechos violentos, que generación tras generación se han ido perpetuando y legitimando como forma de expresión, mecanismo de defensa, de dominio y poder, pero esta nueva generación de Colombianos y Colombianas, merece conocer otras formas de resolver los conflictos, mediados por el diálogo, la concertación y la negociación, y por supuesto la memoria, como instrumento de reconocimiento desde la historia, como elemento de identidad y elemento que permita no repetir esta nefasta historia reciente de nuestro país.
Es por ello pertinente, que desde la cotidianidad, desde nuestros entornos cercanos e íntimos se empiece a construir la Paz Concertada y Reconciliación con Memoria, recurriendo para ello desde la Educación Emocional, como motor que genere un viraje radical en las relaciones interpersonales entre los actores del conflicto Colombiano, entre víctimas y victimarios, entre desplazados, desposeídos, desarraigados, y todos aquellos olvidados.
Por ende, se pretende que desde la educación se postulen nuevos paradigmas, que generen alternativas de cambio, en la mentalidad de todos los sectores de la sociedad Colombiana, permitiendo vislumbrar un país que puede construir Paz, Reconciliación y Memoria, que nos permita sentir orgullo por ser generadores de Paz, de construir otras formas de reconocer el otro, en dónde los niños y jóvenes sean protagonistas de un futuro de Paz.
ISABEL BERNAL M
DOCENTE CIENCIAS SOCIALES
